小学生の約55％がデジタル教材を活用！家庭学習の新常識を探る

小学生の家庭学習におけるデジタル教材の現状

株式会社新興出版社啓林館が実施した最新の調査によりますと、約55％の小学生が家庭でデジタル教材を活用していることが明らかになりました。特に「タブレット学習アプリ」が最も人気のあるデジタル教材となっており、現代の教育環境が大きく変わっている様子が伺えます。

調査の背景と目的

近年、GIGAスクール構想のもと、全国の学校教育においてタブレットやデジタル教材の普及が進んでいます。コロナ禍を経て、ICT教育の重要性が再確認され、家庭学習にもその波が到来しています。こうした状況を受け、株式会社新興出版社啓林館は家庭学習におけるデジタル教材の活用状況やそのメリット・デメリット、課題を探るための調査を行いました。

調査結果の概要

調査対象は小学生の子どもを持つ保護者で、327名にインターネットを通じて意見を収集。以下に主な結果を示します：

- 家庭学習でデジタル教材を使用している家庭は55％。
- 最も利用されているのは「タブレット学習アプリ」で68.1％。
- 家庭学習でデジタル教材を使う理由: 1位「楽しく学べるから」、2位「どこでも学習できるから」、3位「紙の教材よりもわかりやすいから」です。

使用していない家庭の理由

一方で、デジタル教材を家庭学習に使用していない家庭についても調査が行われました。その主な理由としては、「特にない」と答えた家庭が43.5％、次いで「経済的問題」や「目への影響」が挙げられました。特に目の健康を懸念する声は多く、デジタル教材の使用に対し、慎重な姿勢を持つ家庭も少なくありません。

課題と感じている点

デジタル教材を使用している家庭の保護者が感じている課題として多かったのは、「長時間画面を見ることによる目への影響」や「書く力の低下」です。学習効率の向上と同時に、子どもたちに対する健康問題への配慮も求められるようです。

教材の使い分け

調査の結果によると、小学生の家庭学習においては「紙の教材が主で、デジタルは補助的に使用」という家庭が最も多く、デジタル教材が主役となる場面は限られていることもわかりました。これは、デジタル教材の利用が急速に広がっているとはいえ、紙の教材の堅牢性や必要性も引き続き強いことを示しています。

まとめ

小学生の家庭学習におけるデジタル教材の活用は進んでいるものの、使用する上での課題や心配事も多いことが浮き彫りになりました。家庭での教育環境を整えるためには、デジタルとアナログのバランスが重要です。特に、株式会社新興出版社啓林館が提供する「小学生のためのネットで学べる電子書籍」は、教科書に準拠した内容で、子どもの自主的な学びを支援するよう設計されています。詳細な情報は公式サイトをご覧ください。

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